La Comisión de Defensa de los Derechos Humanos para el Estado de Nayarit, Salud Mental, Sistema Estatal de Seguridad Pública, Instituto de la Mujer Nayarita, Instituto Nayarita de la Juventud, Consejo Estatal de Inclusión y Personas con Discapacidad, Sistema de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, el Consejo Estatal contra las Adicciones y del Centro de Atención Primaria en Adicciones, se hicieron presentes en un encuentro, que tuvo el objetivo de trabajar de manera colaborativa a través de cuatro mesas de análisis, para discutir la Ley para Prevenir y Erradicar la Discriminación en el Estado de Nayarit, el Manual de Convivencia Escolar para la Educación Básica y los Protocolos de Actuación en materia de Seguridad Escolar.

Buscando enriquecer el conocimiento desde la diversidad y compartiendo experiencias, se analiza la normatividad que busca abatir el fenómeno nocivo de la discriminación, ya que fomenta la desigualdad entre la sociedad y afecta a las niñas, niños y adolescentes de las comunidades escolares de Nayarit.
Para trabajar sobre este objetivo, se reunieron docentes de todos los niveles de Educación Básica, áreas normativas y personal de diferentes instancias gubernamentales.
La Comisión de Defensa de los Derechos Humanos para el Estado de Nayarit, Salud Mental, Sistema Estatal de Seguridad Pública, Instituto de la Mujer Nayarita, Instituto Nayarita de la Juventud, Consejo Estatal de Inclusión y Personas con Discapacidad, Sistema de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, el Consejo Estatal contra las Adicciones y del Centro de Atención Primaria en Adicciones, se hicieron presentes en un encuentro, que tuvo el objetivo de trabajar de manera colaborativa a través de cuatro mesas de análisis, para discutir la Ley para Prevenir y Erradicar la Discriminación en el Estado de Nayarit, el Manual de Convivencia Escolar para la Educación Básica y los Protocolos de Actuación en materia de Seguridad Escolar.
Con este encuentro se espera implementar estrategias y diseñar instrumentos, que orienten a la estructura educativa, para ser incluyentes, garantes de los derechos humanos y que se contribuya en la mejora de ambientes escolares.