Convocatorias Oficiales correspondientes al mes de: JUNIO de 2025.

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• Oferta Educativa para Nuevo Ingreso (2025-2026) Periodo Intensivo de Verano 2025.

  19/6/2025

  Con fundamento en el Artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, párrafo V que establece que las maestras y los maestros: “Tendrán derecho de acceder a un sistema integral de formación, de capacitación y de actualización”; así como en el Artículo 31 fracción II de la Ley General de Educación Superior, que plantea que las Instituciones Formadoras de Docentes deberán “Contribuir al fortalecimiento y la mejora continua de la educación básica y media superior para lograr la inclusión, equidad y excelencia educativa” y con la finalidad de atender la estrategia 5.3.5 del Plan Estatal de Desarrollo de Nayarit 2021-2027: “Fomentar el desarrollo profesional y permanente de las capacidades y competencias del personal Docente y Directivo”, los Servicios Educación Pública del Estado de Nayarit, el Departamento de Instituciones Formadoras y Actualizadoras de Docentes, a través del Centro de Actualización del Magisterio convocan a las y los estudiantes egresados o por egresar de las Instituciones Formadoras y Actualizadoras de Docentes, con interés en participar en el proceso de nuevo ingreso al Sistema Educativo Nacional e inscribirse en un Curso Extracurricular de la siguiente Oferta Educativa para Nuevo Ingreso (2025-2026) Periodo Intensivo de Verano 2025.

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• Oferta Educativa de Nuevo Ingreso ENEA

  19/6/2025

  Con fundamento en el Artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, párrafo V que establece que las maestras y los maestros: “Tendrán derecho de acceder a un sistema integral de formación, de capacitación y de actualización”; así como en el Artículo 31 fracción II de la Ley General de Educación Superior, que plantea que las Instituciones Formadoras de Docentes deberán “Contribuir al fortalecimiento y la mejora continua de la educación básica y media superior para lograr la inclusión, equidad y excelencia educativa” y con la finalidad de atender la estrategia 5.3.5 del Plan Estatal de Desarrollo de Nayarit 2021-2027: “Fomentar el desarrollo profesional y permanente de las capacidades y competencias del personal Docente y Directivo”, los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit, el Departamento de Instituciones Formadoras y Actualizadoras de Docentes, a través de la Escuela Normal Esperimental de Acaponeta convocan a las y los estudiantes egresados o por egresar de las instituciones Formadoras y Actualizadoras de Docentes, con interés en participar en el proceso de Nuevo Ingreso al Sistema Educativo Nacional, a ingresar al Curso Extracurricular de la siguiente Oferta Educativa de Nuevo Ingreso.

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• Beca de Certificación en el nivel de dominio del idioma inglés en las 4 habilidades lingüísticas (escucha, habla, lectura y escritura) para educandos de nivel secundaria.

  16/6/2025

  Con fundamento en el artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, las Reglas de Operación del Programa Nacional de Inglés para el Ejercicio Fiscal 2025, numeral 3.4., apartado 1. Fortalecimiento Académico a) Certificación internacional de dominio del idioma inglés a educandos; La Secretaría de Educación (SE) y los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN) a través de la Coordinación Local del Programa Nacional de Inglés (PRONI), con la finalidad de fomentar el desarrollo integral de los alumnos, fortaleciendo las competencias lingüísticas de los estudiantes y facilitar su acceso a mejores oportunidades educativas y profesionales convocan al alumnado que actualmente se encuentra cursando tercer grado de nivel secundaria en las escuelas dependientes de la Secretaría de Educación y los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit, a participar en la Beca de Certificación en el nivel de dominio del idioma inglés en las 4 habilidades lingüísticas (escucha, habla, lectura y escritura) para educandos.

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• Beca de Certificación en el nivel de dominio del idioma inglés en las 4 habilidades lingüísticas (escucha, habla, lectura y escritura) para educandos de nivel primaria.

  16/6/2025

  Con fundamento en el artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, las Reglas de Operación del Programa Nacional de Inglés para el Ejercicio Fiscal 2025, numeral 3.4., apartado 1. Fortalecimiento Académico a) Certificación internacional de dominio del idioma inglés a educandos; La Secretaría de Educación (SE) y los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN) a través de la Coordinación Local del Programa Nacional de Inglés (PRONI), con la finalidad de fomentar el desarrollo integral de los alumnos, fortaleciendo las competencias lingüísticas de los estudiantes y facilitar su acceso a mejores oportunidades educativas y profesionales convocan al alumnado que actualmente se encuentra cursando sexto grado de nivel primaria en las escuelas dependientes de la Secretaría de Educación y los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit, a participar en la Beca de Certificación en el nivel de dominio del idioma inglés en las 4 habilidades lingüísticas (escucha, habla, lectura y escritura) para educandos.

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• Agentes Educativos Comunitarios El Nayar

  9/6/2025

  De conformidad con el Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, el Acuerdo número 05/02/25 por el que se emiten las Reglas de Operación para el ejercicio fiscal 2025, así como las reglas de operación vigentes del programa, numeral 3. Lineamientos 3.4. Características de los apoyos (tipo y monto). Implementación y operación de los CCAPI, atendiendo el objetivo de contribuir a que las niñas y los niños de 0 días de nacidas (os) a 2 años 11 meses de edad accedan a los servicios públicos de educación inicial mediante la ampliación de la cobertura a través de modalidades escolarizadas y no escolarizadas, el Gobierno del Estado de Nayarit, la Secretaría de Educación, los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit, a través de la Coordinación del Programa Expansión Educación Inicial convocan a egresados y egresadas de las Instituciones Educativas y/o Educación Superior con reconocimiento de validez oficial de estudios, a participar como AGENTES EDUCATIVOS COMUNITARIOS para prestar servicio como personal externo en Mesa del Nayar, municipio de Del Nayar, Nayarit; con la finalidad de brindar orientación y acompañamiento respecto al proceso de crianza amorosa, alimentación perceptiva y lactancia materna en la entidad, durante el ejercicio fiscal 2025.

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• Tiendas Escolares 2025

  4/6/2025

  De conformidad a lo establecido en los artículos 5 y 6, de los Lineamientos para la Operación de Tiendas Escolares, los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit y el Comité de Administración de la Escuela convocan a la población en general, a participar en la prestación del servicio de venta de productos alimenticios, haciendo énfasis en la Estrategia Nacional Vida Saludable, impulsada por el Gobierno de México que tiene como propósito contribuir a garantizar el bienestar y la salud de las niñas, niños y adolescentes de las escuelas del país, mediante acciones orientadas a la promoción de hábitos saludables, para reducir la obesidad, hipertensión y diabetes. Ser una tienda escolar comprometida con el bienestar de las niñas, niños y adolescentes que asisten a las escuelas de nuestro país, proporcionando alimentos saludables, preparados con higiene, de alta calidad, económicos, que contribuyan a una alimentación saludable y equilibrada para la comunidad escolar. Las tiendas escolares tienen la responsabilidad de garantizar una alimentación adecuada y preparada en condiciones óptimas de higiene. Para lograrlo, es esencial el consumo de alimentos, bebidas naturales, frutas de temporada, priorizando el consumo de alimentos y productos de la región. Así como eliminar aquellos que sean industrializados o ultraprocesados y que contengan sellos o leyendas de advertencia por el exceso de nutrimentos. Es por ello, que el Gobierno de México estableció como compromisos presidenciales que las escuelas sean espacios promotores de la salud y que en ellas se propicien acciones que contribuyan a reducir la obesidad y el sobrepeso en las y los estudiantes.

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